პროექტების სწავლება. მასწავლებლის ბლოგი.

პროექტის გეგმაში ვიმუშავეთ სსმ მოსწავლეზე მორგებულ აქტივობებზე. ვიუვერში გავეცანით მე-6 მოდულს. შევქმენით პადლეტი მას გამოვიყენებთ იდეების გენერირებისთვის. შევქმენით ფასილიტაციის რესურსები.მადლობა ნინოს!

ავტვირთედ ჩვენი პორთფოლიო ვებზე. დავათვალიერეთ პორთფოლიოს ჩეკლისტი და მოვნიშნეთ ყველა ის აქტივობა რომელიც განვახორციელეტ ტრენინგის მანძილზე.ტრენერმა აღნიშნა რომ სულ 11 კრიტერიუმია, გავეცანით მას. ესეიგი პორტფოლიოს შეფასების მაქსიმალური ქულა 44-ა, ბარიერი კი 30 ქულა. ვიმედოვნებ რომ შემი პორთფოლიო დაიმსახურებს მოწონებას.                                                                                    გავიცანი კოლეგები. ვუსურვებ მათ წარმატებას!

გთხოვთ დაათვალიეროთ ჩემი პორთფოლიო და შეაფასოთ

დღვავდელმა ტრენინგმა საინტერესოდ ჩაიარა,გავეცანით შეფასების რუბრიკებს,განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების მეთოდები და სტრატეგიები.შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების შესახებ კითხვარი.

მე-6 მეცადინეობაზე ცოდნა მეტად გავიღმავედ , მიუხედავად აუტანელი სიცხისა.დავასრულედ მასწავლებლის პრეზენტაცია და ჩავაშენედ ბლოგში. ვისაუბრედ საავტორო უფლებებზე. შევავსეთ ტესტი.გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო პრეზენტაციის ნიმუშს.

დღევანდელი დღის ტრენინგზე ვისწავლეთ პრეზენტაციების შექმნა.შეფასების /.,მეთოდები და საშუალებები. გავაკეთეთ შეფასების მოკლე მონახაზი

დღემ წარმატებით ჩაიარა.ვისწავლეთ პროექტზე დაფუძვნებული სწავლების შეფასება.გავეცანით შეფასების გეგმას, პროექტის მსვლელობის ეტაპებს შეფასების მეთოდებს და ინსტრუმენტებს

ტრენინგის მესამე დღეს ვიმუშვეთ ესგ სტანდარტებზე,  მოვარგეთ ჩვენს პროექტებს. შგვექმნა ტექნიკური პრობლემა ელ. ენერგიასთან დაკავშირებით. ტრენერმა თავისი ლეპტოპი მიაერთა ალტერნატიულ პროექტორს და გვაჩვენა მრავალფეროვანი პრეზენტაციები მიმართულების მიმცემ კითსვებზე. ვიმუშვეთ თეორიულ საკითხებზე. და ჩამოვყალიბდით რა შეკითვები უნდა შეგვეტანა გეგმაში.    შევადგინე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები: ზოგადი კითხვა:    რატომ უნდა გავაკეთო ეს საქმე? თემატური კითხვები:   რა იზიდავს ტურისტებს კახეთში? რა გავლენას ახდენს ტურიზმი ქვეყნებს შორის ურთიერთობაზე? შინაარსობრივი კითხვები: რა სარგებლობა მოაქვს ტურიზმს ქვეყნისთვის? შეგიძლიათ ტურისტს რუსულ ენაზე დაუსვათ შეკითხვები?